实验目的
说出昆虫完全变态和不完全变态的发育过程,并比较两者的区别。
实验原理
昆虫的生殖为有性生殖,经受精卵发育。完全变态发育经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,如家蚕、蝴蝶;不完全变态发育经过受精卵、若虫、成虫三个时期,没有蛹期,如蝗虫、蟋蟀。幼体与成体的差异是变态发育的特征。
实验器材
- 家蚕发育各时期
- 蝗虫发育各时期
- 受精卵
- 幼虫或若虫
- 蛹
- 成虫
实验步骤
- 先观察家蚕的受精卵,再依次观察幼虫、蛹和成虫。
- 记录各时期的形态、活动和取食特点。
- 再观察蝗虫的受精卵、若虫和成虫。
- 比较两种昆虫的发育过程,找出是否有蛹期。
- 归纳完全变态与不完全变态的区别。
实验现象与结论
家蚕的发育有蛹期,幼虫与成虫差别很大,属于完全变态。蝗虫没有蛹期,若虫形态和生活习性与成虫相似,属于不完全变态。二者都是由受精卵开始的变态发育。
常见问题
- 完全变态和不完全变态的主要区别是什么?
- 完全变态有蛹期,不完全变态没有蛹期,幼体为若虫。
- 常见的完全变态昆虫有哪些?
- 家蚕、蝴蝶、苍蝇、蜜蜂等;蝗虫、蟋蟀、蝉属于不完全变态。
同一课题的其他实验 · 生物的生殖和发育
观察菜豆的花解剖并观察菜豆的花,识别花萼、花冠、雄蕊和雌蕊,认识花的基本结构及各部分的作用。
显微镜观察蝗虫精巢和人精子涂片用显微镜观察蝗虫精巢装片和人精子涂片,了解精子的形态结构及精巢内生殖细胞的不同状态。
观察鸡卵的结构观察鸡卵的外形并打开卵壳,认识卵壳、气室、卵白、卵黄、胚盘等结构及其功能。
男、女成对染色体通过染色体图比较男性和女性体细胞中的23对染色体,认识常染色体与性染色体的差别。
探究精子与卵细胞随机结合用不同颜色的棋子模拟含X、Y的精子和含X的卵细胞,统计组合结果,探究生男生女的可能性。
观察卵巢和精巢横切装片用显微镜观察卵巢和精巢横切装片,辨认卵泡、卵细胞、曲细精管和精子,了解生殖器官产生生殖细胞…
观察水螅精巢和卵巢装片在显微镜下观察水螅精巢和卵巢装片,认识水螅产生精子和卵细胞的结构,理解它既能出芽生殖也能有…
观察草履虫的生殖方式用显微镜观察草履虫的培养液,寻找正在分裂的个体,认识草履虫通过分裂生殖产生新个体的过程。
初中生物热门实验
人的生殖系统互动演示通过互动模型认识男性和女性生殖系统的主要器官,了解睾丸、卵巢、输卵管、子宫的位置和功能。
观察桃花的结构解剖观察一朵桃花,由外向内辨认萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊,并纵切子房观察胚珠,认识花的基本结构。
认识显微镜互动认识光学显微镜各部分结构的名称和作用,按取镜、对光、放片、调焦的顺序学习规范操作。
显微镜下观察草履虫在显微镜下观察草履虫的外形、纤毛摆动和游动方式,认识这种单细胞生物的主要结构和生命活动。
动物细胞的结构通过互动演示观察动物细胞模型,认识细胞膜、细胞质、细胞核等结构及其主要功能,并与植物细胞对…
显微镜下观察花粉粒制作花粉临时装片,在显微镜下观察花粉粒的形状、大小和表面特点,比较不同植物花粉的差异。
探究非生物因素对鼠妇活动的影响以光照为变量设置明亮与阴暗两种环境,统计鼠妇的分布,探究非生物因素对鼠妇活动的影响。
ABO血型鉴定实验用抗A、抗B标准血清与待测血液混合,根据红细胞是否凝集判断血型为A、B、AB或O型。
相关搜索:昆虫的生殖发育过程 · 完全变态发育 · 不完全变态发育 · 家蚕蝗虫发育区别 · 昆虫变态发育 · 昆虫的生殖发育过程互动课件 · 昆虫的生殖发育过程虚拟仿真实验