生物实验大全
收录 359 个初中、高中生物实验，每个实验都有实验目的、原理、器材、步骤、现象与注意事项，可在线打开互动实验。
热门生物实验
人的生殖系统互动演示通过互动模型认识男性和女性生殖系统的主要器官，了解睾丸、卵巢、输卵管、子宫的位置和功能。
观察桃花的结构解剖观察一朵桃花，由外向内辨认萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊，并纵切子房观察胚珠，认识花的基本结构。
认识显微镜互动认识光学显微镜各部分结构的名称和作用,按取镜、对光、放片、调焦的顺序学习规范操作。
绿叶中色素的提取和分离用无水乙醇提取菠菜叶中的色素，再用纸层析法分离，观察滤纸条上四条不同颜色的色素带。
显微镜下观察草履虫在显微镜下观察草履虫的外形、纤毛摆动和游动方式，认识这种单细胞生物的主要结构和生命活动。
原核细胞的结构观察细菌和蓝细菌的细胞模型，认识拟核、核糖体、细胞壁、鞭毛等结构，并与真核细胞对比。
动物细胞的结构通过互动演示观察动物细胞模型，认识细胞膜、细胞质、细胞核等结构及其主要功能，并与植物细胞对…
显微镜下观察花粉粒制作花粉临时装片，在显微镜下观察花粉粒的形状、大小和表面特点，比较不同植物花粉的差异。
探究非生物因素对鼠妇活动的影响以光照为变量设置明亮与阴暗两种环境，统计鼠妇的分布，探究非生物因素对鼠妇活动的影响。
ABO血型鉴定实验用抗A、抗B标准血清与待测血液混合，根据红细胞是否凝集判断血型为A、B、AB或O型。
新冠病毒抗原检测原理及流程演示新冠病毒抗原自测试剂的检测原理和操作流程，学习如何读取检测线、质控线并判断结果。
眼球结构及瞳孔的调节作用认识眼球各部分结构，并观察强光和弱光下瞳孔大小的变化，理解虹膜对进入眼球光量的调节。
初中生物实验（229）
操作技能
观察实验
定量与进阶
细胞是生命活动的基本单位
- 植物细胞的结构
- 动物细胞的结构
- 显微镜下观察花粉粒
- 动物细胞的结构
- 植物细胞的结构
- 动植物细胞结构对比
- 细胞核的结构
- 染色体的组成
- 练习使用显微镜
- 制作并观察洋葱鳞片叶内表皮临时装片
- 观察番茄果肉细胞的基本结构
- 观察人的口腔上皮细胞
- 观察蚯蚓横切永久装片
- 细胞的生活（互动演示）
细胞通过分裂产生新细胞
动物体的结构层次
植物体的结构层次
单细胞生物
认识生物
了解生物圈
- 探究非生物因素对鼠妇活动的影响
- 食物链和食物网
- 光照对鼠妇活动的影响
- 观察松树的叶和根
- 测量不同植被下的温度和湿度
- 湿度对鼠妇活动的影响
- 探究非生物因素对黄粉虫的影响
- 生物与环境的关系
- 生物与环境组成生态系统
- 生物圈是最大的生态系统
藻类、苔藓和蕨类植物
种子植物
被子植物的一生
- 观察桃花的结构
- 探究种子萌发的环境条件
- 观察根尖的结构
- 测定种子的发芽率
- 比较玉米幼苗在蒸馏水和土壤浸出液中的生长
- 种子萌发的条件与过程
- 观察菜豆的花
- 根尖的结构与根的生长
- 芽的结构与发育
- 缺少无机盐时植物的特点
- 果实的结构
- 风媒花和虫媒花的比较
- 观察花粉萌发永久装片
- 植株的生长互动演示
- 开花和结果互动演示
绿色植物和生物圈的水循环
- 叶片结构互动演示
- 观察菠菜叶横切面的结构
- 制作并观察蚕豆叶下表皮临时装片
- 观察导管和筛管互动演示
- 茎的输导功能实验
- 蒸腾作用实验与演示
- 植物的蒸腾失水实验
- 植物的吸水器官:根尖与根毛
- 植物细胞的吸水与失水
- 外界溶液浓度对根吸水的影响
绿色植物的光合作用和呼吸作用
- 绿叶在光下制造有机物实验
- 检验光合作用需要二氧化碳
- 检验光合作用释放氧气
- 种子萌发时吸收氧气实验
- 种子萌发时释放二氧化碳实验
- 种子萌发时释放能量实验
- 光合作用放氧实验
- 验证光合作用需要叶绿素的实验
- 植物呼吸作用演示
- 观察枝瘤
- 绿色植物的呼吸作用
- 呼吸作用的探究：萌发种子消耗氧气
- 绿叶在光下制造有机物实验
其他
人的由来
人的食物来源与环境
- 测定某种食物中的能量
- 馒头在口腔中的变化实验
- 蛋白质的检测实验
- 维生素C的检测实验
- 探究食物中的营养成分实验
- 食物中的无机盐种类与作用
- 检验食物中的蛋白质、淀粉和脂肪
- 观察哺乳动物小肠的结构
- 观察胆汁的乳化作用
- 观察唾液腺染色体装片
- 消化和吸收互动演示
- 人体的营养互动演示
- 探究唾液对淀粉的消化作用
人体生命活动的能量供给
人体代谢废物的排出
人体通过神经系统和内分泌系统调节生命活动
- 视觉的形成过程演示
- 眼球结构及瞳孔的调节作用
- 眼球的结构及视觉的形成
- 人体神经系统的形态和结构组成
- 观察运动神经末梢装片
- 观察运动神经元装片
- 神经元与反射弧结构演示
- 观察脊髓横切永久装片
- 测定反应速度
- 膝跳反射实验
- 人体的内分泌腺
- 甲状腺激素促进蝌蚪变态发育
人类活动对生物圈的影响
动物的主要类群
- 鸟适于飞行的形态结构特点
- 家兔的形态特点及结构
- 鲫鱼的结构、运动与呼吸
- 鲫鱼的骨骼
- 哺乳动物的牙齿
- 涡虫的形态与结构
- 显微镜下观察水螅永久装片
- 观察蛔虫
- 观察蚯蚓
- 观察河蚌
- 观察沼虾的外形与结构
- 观察昆虫标本的身体结构
- 探究蝗虫的呼吸器官
- 青蛙的形态特征及结构
- 观察蜥蜴的形态特征
- 家鸽的骨骼特点
- 三角龙的形态结构演示
动物的运动和行为
- 家兔的骨骼结构观察
- 小鼠走迷宫获取食物的学习行为
- 蚂蚁的通讯方式演示
- 哺乳动物长骨的结构观察
- 骨的成分与特征关系实验
- 伸肘和屈肘模型制作与演示
- 观察牛的腓肠肌
- 蚂蚁的运动器官观察
- 对植物进行分类演示
- 对动物进行分类
- 认识生物的多样性
- 关节的结构
细菌、真菌和病毒
- 细菌的形态与结构
- 细菌芽孢的结构
- 酵母菌和霉菌的观察
- 病毒的结构
- 检测不同环境中的细菌和真菌
- 探究温度和湿度对霉菌生长的影响
- 观察细菌三型永久装片
- 观察霉菌
- 寻找雨后蘑菇
- 制作蘑菇孢子印
- 酵母菌发酵现象观察
- 自制酸奶
- 酿制米酒的发酵实验
- T2噬菌体侵染细菌的过程
- 观察酵母菌
生物的生殖和发育
生物的遗传与变异
- 模拟保护色的形成过程
- 果实或种子适于传播的结构
- 观察生物的性状
- 观察环境条件对生物性状表现的影响
- 探究花生果实大小的变异
- 生物进化历程互动演示
- 为什么选豌豆做杂交实验
- 豌豆人工异花授粉
- 一对相对性状的杂交实验
- 豌豆七对相对性状自由探究
酗酒、吸烟和吸毒的危害
医药常识
传染病和免疫
高中生物实验（130）
细胞的多样性和统一性
元素和化合物
- 检测生物组织中的蛋白质
- 检测植物组织中的脂肪
- 检测生物组织中的糖类
- 模拟尿糖检测
- 利用尿蛋白试纸测试蛋白质
- 蛋白质的形成过程
- 观察DNA和RNA在细胞中的分布
- 细胞中的元素和化合物
- 细胞中的无机物
- 细胞中的糖类和脂质
- 蛋白质是生命活动的主要承担者
- 核酸是遗传信息的携带者
- 还原糖的检测和观察
细胞的结构
- 动植物细胞结构对比
- 生物膜的流动镶嵌模型
- 验证活细胞吸收物质的选择性
- 体验制备细胞膜的方法
- 观察线粒体
- 观察叶绿体
- 观察黑藻细胞细胞质流动
- 观察紫露草花蕊细胞细胞质流动
- 尝试制作真核细胞的三维结构模型
- 伞藻嫁接和核移植实验
- 细胞膜的结构和功能
- 细胞器之间的分工合作
- 细胞核的结构和功能
物质输入和输出
酶与ATP
- 探究pH对过氧化氢酶活性的影响（创新）
- 比较过氧化氢在不同条件下的分解
- 淀粉酶对淀粉和蔗糖的水解作用
- 探究pH对过氧化氢酶活性的影响
- 探究温度对酶活性的影响
- 降低化学反应活化能的酶
- 酶促反应过程演示
- ATP的结构与ATP-ADP相互转化
- 萤火虫发光器实验(ATP供能)
- ATP与ADP的相互转化
- ATP合酶的结构与功能