实验目的
理解生物与环境相互影响、相互适应的关系,能举例说明。
实验原理
环境中的非生物因素(光、温度、水等)和生物因素(其他生物)都会影响生物的生活。生物在长期进化中形成了与环境相适应的特征,同时生物的活动也会改变环境。
实验器材
- 荒漠植物(如仙人掌)
- 蚯蚓与土壤
- 树林与周围环境
- 寒冷地区的动物
- 案例卡片
实验步骤
- 逐个查看演示中的生物事例,说出生物生活在什么环境。
- 找出每个事例中环境对生物产生了什么影响。
- 分析生物具有哪些特征,是对环境的适应。
- 找出生物的活动改变环境的事例,如蚯蚓松土、植物蒸腾。
- 归纳三种关系,并各举一个自己的例子。
实验现象与结论
荒漠中的植物叶片退化成刺,可减少水分散失,体现生物适应环境;蚯蚓活动使土壤疏松,体现生物影响环境。可见生物与环境相互依存、相互影响。
常见问题
- 生物与环境有哪几种关系?
- 环境影响生物,生物适应环境,生物也能影响环境。
- 蚯蚓松土属于哪种关系?
- 属于生物影响环境,蚯蚓的活动能使土壤疏松、增加肥力。
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