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Python 编程入门互动练习

Python 语法简洁,是高中阶段常用的入门编程语言。本练习从输出语句开始,逐步接触变量、输入、分支和循环,通过运行结果理解程序的执行顺序,适合初学者自主练习和教师课堂演示。

人工智能高中
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Python 编程入门互动练习实验封面

实验目的

了解 Python 基本语法,会用变量、分支和循环编写并运行简单程序。

实验原理

程序由计算机按语句顺序执行。print() 用于输出,变量用来保存数据,input() 用于获取输入。if 语句根据条件选择执行的代码,for 和 while 语句使代码重复执行。Python 用缩进表示代码块,if、for、while 等语句行末要加冒号。

实验器材

实验步骤

  1. 在编辑区输入 print('Hello'),运行并查看输出。
  2. 定义变量并赋值,用 print() 输出变量的值。
  3. 用 input() 输入数据,注意其结果为字符串类型。
  4. 编写 if…else 语句,输入不同数据比较结果。
  5. 编写 for i in range(1, 6) 循环,观察输出。
  6. 故意写错缩进或漏写冒号,阅读报错提示并改正。

实验现象与结论

程序按语句顺序依次执行并输出结果。条件不同,if 语句执行的分支不同;for 循环中 range(1, 6) 会依次得到 1 到 5。缩进或冒号有误时程序会报错,说明语法规范是程序正确运行的前提。

注意事项

常见问题

range(1, 6) 包含 6 吗?
不包含。range(1, 6) 产生 1、2、3、4、5,包含起点,不包含终点。
Python 为什么要缩进?
缩进表示代码块的层次,同一缩进的语句属于同一个块,缩进不当会报错或改变结果。

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