四季更替的形成演示
一年中,各地的气温和白昼长短呈周期性变化,形成春、夏、秋、冬四季。四季更替的根本原因是地球公转和黄赤交角的存在。本演示综合观察直射点位置、昼夜长短和正午太阳高度的变化,说明南北半球季节相反的原因。
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实验目的
理解四季更替的成因,掌握南北半球季节相反的规律。
实验原理
地球公转时地轴指向基本不变,加上黄赤交角,使太阳直射点在南北回归线之间移动,各地正午太阳高度和昼夜长短发生周期性变化,获得的太阳辐射不同,由此产生四季。夏半年直射点在本半球,获得太阳辐射多,冬半年则少,南北半球季节相反。
实验器材
- 太阳
- 地球公转轨道
- 二分二至位置
- 太阳直射点
- 南北半球季节标注
实验步骤
- 观察地球在公转轨道上的四个位置:春分、夏至、秋分、冬至
- 观察各位置太阳直射点所在的半球和纬度
- 对比北半球夏至、冬至时的昼夜长短和正午太阳高度
- 对比同一时刻南北半球的季节,归纳季节相反的特点
- 总结:直射点位置变化是四季形成的关键
实验现象与结论
北半球夏至日前后,直射点在北半球,昼长夜短,正午太阳高度大,获得热量多,为夏季;冬至日前后相反,为冬季。春分、秋分日为过渡季节。同一时期南北半球季节相反。
注意事项
- 四季不是近日点、远日点造成的
- 北半球夏半年指春分至秋分前后
常见问题
- 四季是因为离太阳远近不同吗?
- 不是。地球1月初离太阳最近,此时北半球却是冬季,四季由直射点的移动造成。
- 为什么南北半球季节相反?
- 直射点在一个半球时,该半球太阳高度大、昼长,另一半球则相反。
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