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水循环三维沙盘:水量平衡

水量平衡是指一定区域、一定时段内,水的收入量与支出量之差等于储水量的变化。本互动演示借助三维沙盘,把海洋和陆地上的蒸发、降水、径流直观呈现出来,帮助学生在全球尺度上理解水循环中的水量收支,适合初中、高中地理课堂使用。

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实验目的

理解水量平衡的含义,分析海洋与陆地的水分收支,说明径流在海陆水量平衡中的作用。

实验原理

就全球多年平均而言,蒸发总量与降水总量相等,水量保持平衡。海洋上蒸发量大于降水量,多余水汽经大气输送到陆地;陆地上降水量大于蒸发量,多余的水经径流流回海洋,使海洋和陆地的水量大体保持稳定。

实验器材

实验步骤

  1. 整体观察沙盘,分清海洋、陆地和大气三个部分
  2. 观察海洋上的蒸发与降水,比较两者的相对大小
  3. 观察水汽如何由海洋输送到陆地上空
  4. 观察陆地上的降水、蒸发和径流,比较收支差额
  5. 归纳海陆水量收支的关系,说明为什么全球水量能保持平衡

实验现象与结论

海洋上蒸发量大于降水量,水量有所亏缺;陆地上降水量大于蒸发量,水量有所盈余。盈余的水通过径流流入海洋,亏缺的水由水汽输送补充。从全球看,蒸发总量等于降水总量,水量保持平衡。

常见问题

水量平衡是不是说各地的水量都不变?
不是。水量平衡指收入与支出相抵,储水量不变。局部地区、不同时段的收支可以不等,全球多年平均才大体平衡。
为什么海洋蒸发量大于降水量,海水却没有减少?
海洋蒸发的一部分水汽被输送到陆地形成降水,再经径流回到海洋,补充了海洋的水量,所以海水总量大体稳定。

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