等高线判读随堂检测

实验目的

检验并巩固对等高线地形部位的判读能力。

实验原理

本检测综合运用判读要点：闭合等高线数值由外向内增大为山顶、减小为盆地；凸向低处为山脊、凸向高处为山谷；两山顶之间的低洼处为鞍部；多条等高线重合处为陡崖；等高线越密坡越陡。

实验器材

• 等高线地形图
• 判读练习题
• 3D 地形对照
• 判读口诀与要点

实验步骤

1. 读题，先找出图中的等高距和海拔数值
2. 分析等高线的形状、疏密和弯曲方向
3. 判断题目所问的地形部位或坡度陡缓
4. 作答并查看结果
5. 对照 3D 地形，订正错题并回顾对应要点

实验现象与结论

作答后可对照立体地形核对判断。若错在山脊和山谷，需回顾弯曲方向；若错在山顶和盆地，需回顾数值变化。通过练习，应能熟练判读各类地形部位。

注意事项

• 作答前先看清海拔数值和等高距。

常见问题

等高线判读题先看什么？

先看等高距和海拔数值，再看等高线的形状、疏密和弯曲方向。

判读错了怎么办？

对照 3D 地形找原因，回顾对应的山顶、山脊、鞍部等判读要点。