认识生物的多样性

实验目的

说出生物多样性的三个层次，了解威胁生物多样性的原因及保护措施。

实验原理

生物多样性通常包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。每种生物都含有不同的基因，生物种类的多样性实质上是基因的多样性；不同的生态系统为不同生物提供生存环境。栖息地被破坏等人类活动会使生物多样性减少。

实验器材

• 不同类群的生物图片
• 同种生物不同品种的对比
• 森林、草原、湿地等生态系统
• 珍稀濒危物种资料
• 保护措施示意

实验步骤

1. 浏览不同类群的生物，感受生物种类的丰富
2. 比较同一种生物的不同品种，认识基因的多样性
3. 观察不同生态系统中生活的生物，认识生态系统多样性
4. 了解栖息地破坏等对生物多样性的威胁
5. 归纳就地保护、迁地保护和法律保护等措施

实验现象与结论

生物种类、基因和生态系统三个层次的多样性相互联系。同种生物不同个体的基因差别，造就了不同品种；不同生态系统又容纳不同生物。保护生物多样性，最有效的措施是保护生物的栖息环境，建立自然保护区。

常见问题

生物多样性包括哪三个方面？

包括生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。

保护生物多样性最有效的措施是什么？

建立自然保护区，即就地保护，保护生物的栖息环境和生态系统。