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对植物进行分类演示

植物种类繁多,科学家依据形态结构等特征对它们进行分类。本互动演示给出常见植物,让同学们按特征一步步判断,将它们归入藻类、苔藓、蕨类、裸子植物或被子植物,体会分类的依据和方法。

生物初中动物的运动和行为
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对植物进行分类演示实验封面

实验目的

学会依据植物的形态结构特征,将常见植物归入不同类群。

实验原理

植物分类的依据主要是形态结构。按是否产生种子,分为孢子植物和种子植物。孢子植物包括藻类、苔藓和蕨类;种子植物中,种子外无果皮包被的是裸子植物,有果皮包被的是被子植物。

实验器材

实验步骤

  1. 观察所给植物的根、茎、叶、花、果实和种子。
  2. 判断是否产生种子,分为孢子植物和种子植物。
  3. 孢子植物按有无根、茎、叶分化,分出藻类、苔藓、蕨类。
  4. 种子植物按种子外有无果皮包被,分出裸子和被子植物。
  5. 完成分类并核对结果。

实验现象与结论

藻类没有根、茎、叶的分化;苔藓有茎和叶,没有真正的根;蕨类有根、茎、叶,并有输导组织。裸子植物种子裸露,被子植物种子外有果皮。分类依据不同,植物所归的类群也不同。

常见问题

孢子植物和种子植物如何区分?
看是否产生种子。孢子植物用孢子繁殖,种子植物用种子繁殖。
裸子植物和被子植物的主要区别是什么?
裸子植物的种子外没有果皮包被,被子植物的种子外有果皮包被。

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