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练习使用显微镜

光学显微镜是观察细胞等微小结构的基本工具。本实验按照取镜和安放、对光、观察、整理的顺序练习操作,重点是转动准焦螺旋时镜筒升降的方向和物镜的使用,培养规范使用显微镜的习惯。

生物初中高中细胞是生命活动的基本单位
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练习使用显微镜实验封面

实验目的

学会规范使用光学显微镜,能在视野中找到并看清物像。

实验原理

显微镜通过物镜和目镜两次放大物体,成倒立的像,放大倍数等于目镜倍数乘以物镜倍数。粗准焦螺旋用于大幅升降镜筒,细准焦螺旋用于使物像更清晰。光线由反光镜和遮光器上的光圈调节,使视野明亮。

实验器材

实验步骤

  1. 取镜安放:右手握镜臂,左手托镜座,放稳
  2. 对光:转动转换器,使低倍物镜对准通光孔
  3. 对光:选较大光圈,转动反光镜,视野呈白亮圆形
  4. 放标本:玻片放载物台,压片夹压住,标本正对通光孔
  5. 下降镜筒:转动粗准焦螺旋,眼睛看着物镜,防止压碎玻片
  6. 观察:左眼看目镜,反向转动粗准焦螺旋至看见物像,再用细准焦螺旋调清晰
  7. 整理:升起镜筒,取下标本,擦拭后复位

实验现象与结论

对好光后视野呈明亮的圆形。调焦后能看到清晰的物像,且物像与实物相比上下、左右都颠倒。换用高倍物镜后,视野变暗、范围变小、看到的细胞数目变少。

注意事项

常见问题

显微镜的放大倍数怎么计算?
放大倍数等于目镜放大倍数乘以物镜放大倍数,例如目镜10×、物镜40×,则放大400倍。
为什么下降镜筒时要看着物镜?
防止镜筒下降过多使物镜压到玻片,压碎标本或损坏镜头。

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