首页 › 人工智能实验 ›

保护个人隐私情景演示

姓名、住址、电话、照片、账号密码等都是个人信息。使用网络和 AI 应用时,随意提交这些内容可能带来风险。本演示用小情景帮助同学判断哪些信息可以分享、哪些要保密,养成安全上网的好习惯。

人工智能小学
在实验室中查看
保护个人隐私情景演示实验封面

实验目的

认识个人信息的范围,学会在网络和 AI 应用中保护个人隐私。

实验原理

个人信息是能够识别出某个人的信息,如姓名、家庭住址、电话号码、照片、学校班级和密码。这些信息一旦被不法分子获得,可能被用来冒充、骚扰或诈骗。AI 应用可能会保存用户输入的内容,所以不要随意输入个人信息,遇到要求填写时先问家长或老师。

实验器材

实验步骤

  1. 阅读情景,想一想其中出现了哪些个人信息。
  2. 把信息分为“可以分享”和“需要保密”两类。
  3. 判断情景中的做法是否安全,说出理由。
  4. 练习把含个人信息的提问改成不含个人信息的提问。
  5. 说一说设置安全密码的方法,总结保护隐私的做法。

实验现象与结论

同样是上网聊天或向 AI 提问,透露住址、电话、密码等内容会带来风险,改成不含个人信息的说法就安全得多。结论:个人信息要保密,遇到陌生请求先问家长或老师,密码不告诉别人。

注意事项

常见问题

哪些信息属于个人信息?
姓名、住址、电话、照片、学校班级、账号密码等能识别出你的信息。
向 AI 提问时能说自己的住址吗?
不能。不要输入住址、电话等个人信息,需要时先问家长或老师。

同一课题的其他实验 ·

相关搜索:保护个人隐私小学 · 什么是个人信息 · 小学生AI使用注意事项 · 小学网络安全教育 · 如何设置安全密码 · 保护个人隐私情景互动课件 · 保护个人隐私情景虚拟仿真实验