体温的稳态调节
体温的稳态调节是高中生物“稳态与调节”中神经调节与体液调节相结合的典型例子。本演示展示寒冷和炎热两种环境下,感受器、神经中枢、效应器以及相关激素如何协同工作,使产热量与散热量保持动态平衡。
在实验室中查看
实验目的
理解体温调节的过程,说明神经调节和体液调节如何共同维持体温相对稳定。
实验原理
人体产热主要来自细胞内有机物的氧化放能,散热主要通过皮肤完成。体温调节中枢位于下丘脑,冷觉、热觉在大脑皮层形成。寒冷时,皮肤血管收缩、汗腺分泌减少,骨骼肌战栗,甲状腺激素和肾上腺素分泌增多,产热增加、散热减少;炎热时则皮肤血管舒张、汗腺分泌增多,散热增加。
实验器材
- 皮肤冷觉感受器和热觉感受器
- 传入神经
- 下丘脑体温调节中枢
- 传出神经
- 皮肤血管和汗腺
- 骨骼肌
- 甲状腺和肾上腺
- 大脑皮层
实验步骤
- 选择环境条件:寒冷环境或炎热环境。
- 观察皮肤感受器受到刺激后产生兴奋,沿传入神经传向下丘脑。
- 观察下丘脑体温调节中枢对信息进行分析综合并发出指令。
- 观察传出神经和激素分别作用于哪些效应器。
- 观察产热量和散热量的变化,注意体温如何回到正常范围。
- 切换另一种环境,对比两种情况下调节过程的差异。
实验现象与结论
寒冷环境中,皮肤血管收缩、汗腺分泌减少,骨骼肌战栗,甲状腺激素和肾上腺素增多,产热增加、散热减少;炎热环境中,皮肤血管舒张、汗腺分泌增多,散热增加。两种情况下产热量与散热量最终趋于相等,体温维持在37℃左右。可见体温稳定依靠神经调节和体液调节共同完成。
注意事项
- 演示是对调节过程的简化,实际机体的调节更复杂。
常见问题
- 体温调节中枢在哪里?冷觉是在哪里产生的?
- 体温调节中枢位于下丘脑;冷觉和热觉是在大脑皮层中形成的。
- 寒冷时体温调节属于神经调节还是体液调节?
- 两者都有。神经调节使血管收缩、骨骼肌战栗,激素(甲状腺激素、肾上腺素)使代谢增强、产热增加。
同一课题的其他实验 · 神经调节和体液调节
人体泌尿系统的结构与功能通过互动演示认识肾、输尿管、膀胱和尿道的位置与功能,了解肾单位的结构以及尿液的形成过程。
皮肤的结构通过互动演示观察皮肤的分层结构,认识表皮、真皮和皮下组织中各结构,理解皮肤在感受刺激和体温…
高中生物热门实验
认识显微镜互动认识光学显微镜各部分结构的名称和作用,按取镜、对光、放片、调焦的顺序学习规范操作。
绿叶中色素的提取和分离用无水乙醇提取菠菜叶中的色素,再用纸层析法分离,观察滤纸条上四条不同颜色的色素带。
显微镜下观察草履虫在显微镜下观察草履虫的外形、纤毛摆动和游动方式,认识这种单细胞生物的主要结构和生命活动。
原核细胞的结构观察细菌和蓝细菌的细胞模型,认识拟核、核糖体、细胞壁、鞭毛等结构,并与真核细胞对比。
动物细胞的结构通过互动演示观察动物细胞模型,认识细胞膜、细胞质、细胞核等结构及其主要功能,并与植物细胞对…
新冠病毒抗原检测原理及流程演示新冠病毒抗原自测试剂的检测原理和操作流程,学习如何读取检测线、质控线并判断结果。
新冠病毒的结构与入侵观察新冠病毒的结构,了解它如何侵入人体细胞,以及人体免疫系统如何应对。
还原糖的检测和观察用斐林试剂检测苹果或梨匀浆等材料中的还原糖,水浴加热后观察是否出现砖红色沉淀。
相关搜索:体温调节过程 · 体温的稳态调节 · 寒冷环境下体温调节 · 炎热环境下体温调节 · 下丘脑体温调节中枢 · 高中生物体温调节 · 体温的稳态调节互动课件 · 体温的稳态调节虚拟仿真实验