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多普勒效应

当波源和观察者之间有相对运动时,观察者接收到的波的频率会与波源发出的频率不同,这种现象叫做多普勒效应。鸣笛的火车驶近和驶离时音调不同,就是常见的例子。本互动演示可以让你观察波面疏密的变化,并比较不同运动情况下接收频率的差异。

物理高中机械振动与机械波
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实验目的

理解多普勒效应产生的原因,掌握接收频率随相对运动变化的规律。

实验原理

波源与观察者之间有相对运动时,单位时间内观察者接收到的完整波的个数发生变化,接收到的频率就与波源频率不同。二者相互靠近时接收频率变高,相互远离时接收频率变低。波源自身的频率并不改变。

实验器材

实验步骤

  1. 先让波源与观察者保持相对静止,记下接收到的频率。
  2. 让波源向观察者运动,观察波面疏密和接收频率的变化。
  3. 让波源远离观察者运动,再观察变化。
  4. 改变运动速度,比较频率变化的大小。
  5. 若可调,改为观察者运动、波源静止,对比结果。

实验现象与结论

波源与观察者相对静止时,接收频率等于波源频率。二者靠近时,波面在前方变密,接收频率变高;二者远离时,波面变疏,接收频率变低。相对速度越大,频率变化越明显。

注意事项

常见问题

多普勒效应只发生在声波中吗?
不是。一切波都会发生多普勒效应,包括机械波和光波等电磁波,如测速雷达、天文学中的红移现象。
鸣笛的火车驶近时,汽笛的频率变高了吗?
汽笛实际发出的频率没变,是观察者接收到的频率变高,所以听起来音调变高。

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