受力分析:多物体模型(1)
多物体模型是高中受力分析专题的重点:几个物体叠放、并排或相连时,要先明确研究对象,再分别分析受力。本页为第1个多物体情境的互动演示,可边观察边在纸上画出每个物体的受力示意图,作为入门练习。
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实验目的
学会选取研究对象,用隔离法逐个分析多个物体的受力。
实验原理
隔离法是把某一物体单独取出,只分析它受到的力:先画重力,再找与其接触的物体施加的弹力和摩擦力,最后加上其他外力。物体平衡时 F合 = 0,有加速度时 F合 = ma。物体间的相互作用力遵循牛顿第三定律。
实验器材
- 演示中的各个物体
- 物体之间的接触面
- 各物体所受重力
- 接触处的弹力与摩擦力
- 纸和笔(画受力示意图)
实验步骤
- 观察演示,数一数有几个物体,看它们如何接触
- 选定一个物体作为研究对象
- 先画重力,再按接触面逐个找弹力和摩擦力
- 换下一个物体,重复上述分析
- 对照两物体接触处的作用力,检查是否等大反向
- 结合运动状态检验合力是否合理
实验现象与结论
每个物体都受重力;与其他物体接触的地方才可能有弹力,接触面粗糙且有相对运动或趋势时才有摩擦力。同一接触处两个物体受到的力是一对相互作用力,等大反向,分别画在两个物体上。
注意事项
- 每个力都要能指出施力物体,不凭空添力
- 不要把物体对别的物体的力画进自己的受力图
常见问题
- 受力分析应按什么顺序找力?
- 一般先重力,再按接触面找弹力、摩擦力,最后考虑拉力、推力等其他外力。
- 为什么两物体接触处的力要分别画?
- 它们是一对相互作用力,分别作用在两个不同物体上,各自画在被作用物体的受力图中。
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