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弹力的方向判断(3)

本演示是弹力方向系列的第(3)题,在前两题的基础上进一步练习。你需要先判断接触处是否有弹力,再按接触方式画出弹力方向,并说明谁对谁施力。完成后可回到单物体平衡题中应用。

物理初中高中弹力的方向
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弹力的方向判断(3)实验封面

实验目的

能在新的接触情境中独立判断并画出弹力的方向。

实验原理

弹力的方向与施力物体恢复原状的方向一致。面接触时,弹力垂直于接触面并指向受力物体;绳的拉力沿绳指向绳收缩的方向;弹簧的弹力沿弹簧轴线,拉伸时指向弹簧收缩的方向,压缩时指向弹簧伸长的方向。

实验器材

实验步骤

  1. 观察画面,确定要分析受力的物体
  2. 找出该物体与其他物体的每个接触或连接处
  3. 判断每处是否发生形变,即是否有弹力
  4. 按接触方式画出弹力方向并标明施力物体
  5. 总结三题中弹力方向的共同规律

实验现象与结论

多种情境下弹力的方向都能由接触方式确定:垂直于接触面、沿绳、沿弹簧轴线。弹簧被拉伸与被压缩时,弹力方向相反。结论:判断弹力方向的关键是找准形变及其恢复方向。

注意事项

常见问题

弹簧被压缩时弹力朝哪边?
沿弹簧轴线,指向弹簧恢复伸长的方向,即推开与它接触的物体。
怎样判断接触处有没有弹力?
看接触处是否有挤压或拉伸形变,有形变才可能有弹力。

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