用DIS研究小灯泡U-I图像
DIS即数字化信息系统,由传感器、数据采集器和计算机组成。本实验用电压传感器和电流传感器代替电压表、电流表,实时采集小灯泡的数据,并自动绘制U-I图像,便于观察和分析。
在实验室中查看
实验目的
用DIS测绘小灯泡的U-I图像,分析灯丝电阻随温度的变化。
实验原理
两个传感器分别测出小灯泡两端的电压U和通过的电流I,数据采集器把数据送入计算机,软件绘出U-I图像。灯丝电阻随温度升高而增大,图像为曲线;图像上各点与原点连线的斜率等于该状态下的电阻,且逐渐增大。
实验器材
- 小灯泡
- 电压传感器
- 电流传感器
- 数据采集器
- 计算机(装有实验软件)
- 滑动变阻器
- 直流电源
- 开关
- 导线若干
实验步骤
- 连接数据采集器与计算机,打开软件,选择传感器并校零。
- 按分压接法连接电路,电压传感器并联在灯泡两端,电流传感器串联。
- 闭合开关,缓慢移动滑片,从零逐渐增大电压并采集数据。
- 由软件生成U-I图像,观察图像形状。
- 在图像上取不同的点,读出U、I,计算对应的电阻。
实验现象与结论
屏幕上的U-I图像是向上弯曲的曲线,说明电压升高时电流增加得越来越慢,灯丝电阻随温度升高而增大。在图像上取不同点算得的电阻依次变大。
注意事项
- 传感器的接线极性和量程要选对
- 电压不得超过小灯泡额定电压
- 开始采集前先给传感器校零
常见问题
- DIS实验系统由哪几部分组成?
- 由传感器、数据采集器和计算机三部分组成,可实时采集数据并由软件处理、作图。
- U-I图像为什么是曲线?
- 电压升高使灯丝温度升高、电阻增大,电流与电压不成正比,所以图像是曲线而不是直线。
同一课题的其他实验 · 电路、电流电压与电阻
练习使用电流表认识电流表的量程和分度值,学会将电流表串联进电路,用试触法选量程并正确读出电流大小。
组装电路:用元件连成简单电路认识电池、开关、灯泡等电路元件,按电路图把它们连成能让灯泡发光的电路,并画出对应的电路图。
练习连接串联和并联电路按电路图连接串联电路和并联电路,比较开关在两种电路中的控制作用,以及取下一只灯泡后另一只的…
简单电路的组成与通路观察由电源、开关、灯泡和导线组成的简单电路,闭合开关使灯泡发光,认识通路和电流方向。
简单电路中的断路在简单电路中让某处断开,观察灯泡不亮、电路中无电流的现象,认识断路的含义和常见原因。
简单电路中的短路把导线并联在灯泡两端,观察被短路的灯泡熄灭而电路仍有电流的现象,认识用电器短路的特点。
电源短路的现象与危害演示用导线直接连接电源两极的电源短路,认识电流急剧增大、发热等现象,了解危害和预防方法。
利用发光二极管判断电流的方向把发光二极管接入电路并对调两端接线,观察它在哪种接法下发光,利用其单向导电性判断电路中电流…
高中物理热门实验
氢原子能级与跃迁观察氢原子在不同能级间跃迁时吸收或辐射光子的过程,理解能级公式和光谱线的形成。
光谱管与原子线状光谱观察不同气体放电管发光后经分光形成的线状光谱,比较各元素谱线的位置与条数,理解原子光谱与能…
游标卡尺的用法认识游标卡尺的结构,学会用外测量爪测物体长度,并按主尺读数加游标读数的方法正确读数。
螺旋测微器的用法认识螺旋测微器的结构,学会用测微螺杆夹住小物体测量长度,并由固定刻度加可动刻度读出结果。
用秒表测量时间学习机械秒表的启动、停止、归零操作和读数方法,先读小盘分钟数,再读大盘秒数,两者相加得到时…
测量滑动摩擦力(二):压力的影响用弹簧测力计水平匀速拉动木块,在木块上增加砝码改变压力,比较测力计示数变化,探究滑动摩擦力…
测量滑动摩擦力(三):接触面粗糙程度保持压力不变,用弹簧测力计匀速拉动木块在木板、棉布、毛巾等不同表面上滑动,比较示数,探究滑…
伽利略理想斜面实验观察小球从斜面滚下再滚上对面斜面的情形,通过减小对面斜面倾角的推理,认识力不是维持物体运动…
相关搜索:DIS研究小灯泡U-I图像 · DIS实验小灯泡伏安特性 · 电压传感器电流传感器实验 · 小灯泡U-I图像 · 数字化实验小灯泡 · 用DIS研究小灯泡U-I图像互动课件 · 用DIS研究小灯泡U-I图像虚拟仿真实验