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弹力的有无判断(4)

弹力是接触力的一种,本演示用具体情境帮助学生理解:物体接触但不一定有弹力,只有接触处发生弹性形变,才会产生弹力。学生可以边观察边判断,再对照结论检验。

物理初中高中弹力的有无
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弹力的有无判断(4)实验封面

实验目的

理解弹力产生的条件,学会判断接触处是否有弹力。

实验原理

物体发生弹性形变后,要恢复原状,对与它接触的物体产生力的作用,这就是弹力。因此产生弹力必须同时满足:相互接触;发生弹性形变。弹力的方向与形变方向相反,常垂直于接触面。

实验器材

实验步骤

  1. 观察演示中哪些物体相互接触。
  2. 判断接触处是否有挤压或拉伸。
  3. 对形变不明显的地方,思考撤去接触物后状态会怎样。
  4. 判断有弹力的地方,确定弹力方向。
  5. 总结弹力产生的两个条件。

实验现象与结论

只接触不挤压时没有弹力;接触并发生弹性形变时才有弹力。压力、支持力、拉力、绳的张力都属于弹力。

注意事项

常见问题

压力、支持力、拉力是弹力吗?
是。它们都是由物体发生弹性形变而产生的力,属于弹力。
弹力的方向怎么确定?
弹力方向与施力物体的形变方向相反,面与面接触时通常垂直于接触面,绳的弹力沿绳指向绳收缩的方向。

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