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温特的胚芽鞘实验

1928年,温特用琼脂块收集胚芽鞘尖端产生的物质,并将其放在切去尖端的胚芽鞘一侧,证明弯曲生长是由尖端产生的化学物质分布不均引起的。后来这种物质被命名为生长素,并被确认为吲哚乙酸。

生物高中植物的激素调节
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温特的胚芽鞘实验实验封面

实验目的

通过实验设计和结果分析,证明胚芽鞘尖端产生了促进生长的化学物质。

实验原理

把胚芽鞘尖端放在琼脂块上一段时间,尖端产生的化学物质会扩散进琼脂块。将此琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘的一侧,该侧生长较快,胚芽鞘便向对侧弯曲。空白琼脂块作对照,用于排除琼脂块本身的影响。

实验器材

实验步骤

  1. 将胚芽鞘尖端放在琼脂块上,放置一段时间。
  2. 取走尖端,得到含有尖端物质的琼脂块。
  3. 将该琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘的一侧。
  4. 另取空白琼脂块放在同样处理的胚芽鞘上作对照。
  5. 在黑暗中培养,观察两组胚芽鞘的生长和弯曲情况。

实验现象与结论

放置含尖端物质的琼脂块的一侧生长较快,胚芽鞘向对侧弯曲;放置空白琼脂块的胚芽鞘既不生长也不弯曲。结论:尖端产生了某种化学物质,它向下运输并促进下部生长,分布不均就会引起弯曲。该物质后来被命名为生长素。

注意事项

常见问题

温特实验为什么要在黑暗中进行?
排除单侧光的影响,保证弯曲生长是由琼脂块中的物质分布不均造成的。
温特实验为什么要设置空白琼脂块对照?
用于排除琼脂块本身对生长的影响,证明引起弯曲的是尖端产生的物质。

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