首页 › 物理实验 › 振动

神奇的小球往复振动演示

振动是物体在平衡位置附近的往复运动。本演示以一个小球的往复运动为对象,让学生观察小球位置和速度的变化,找出平衡位置、振幅和周期,为学习简谐运动打基础。

物理高中振动
在实验室中查看
神奇的小球往复振动演示实验封面

实验目的

通过观察小球的往复运动,认识平衡位置、振幅、周期等概念。

实验原理

物体在回复力作用下围绕平衡位置往复运动,回复力总是指向平衡位置。当回复力大小与位移成正比、方向与位移相反,即 F = -kx 时,物体做简谐运动。振动的快慢用周期 T 或频率 f = 1/T 描述。

实验器材

实验步骤

  1. 确定小球的平衡位置
  2. 启动演示,观察小球如何往复运动
  3. 找出小球偏离平衡位置最远的位置,测量振幅
  4. 观察小球经过平衡位置和最远位置时速度的变化
  5. 记录小球完成一次往复运动所用的时间,得到周期

实验现象与结论

小球在平衡位置两侧做周期性往复运动。离平衡位置越远,受到指向平衡位置的力越大。经过平衡位置时速度最大,到达最远位置时速度为零。结论:描述振动可用振幅、周期和频率。

常见问题

什么是平衡位置?
指振动物体不振动时静止的位置,此时回复力为零。
周期和频率是什么关系?
互为倒数,f = 1/T。周期越短,频率越高,振动越快。

同一课题的其他实验 · 振动

高中物理热门实验

所属专题:单摆与振动实验

相关搜索:小球往复运动 · 简谐运动演示 · 振幅周期频率 · 平衡位置回复力 · 高中物理振动动画 · 神奇的小球往复振动互动课件 · 神奇的小球往复振动虚拟仿真实验 · 单摆与振动实验