单摆与振动实验
单摆与振动相关的物理实验 15 个，覆盖初中、高中：每个实验都有原理、器材、步骤和现象，可在线打开三维互动实验，当作互动课件在课堂上演示，也适合学生课后自己动手探究。
探究单摆周期与摆长的关系改变摆长，用停表测量单摆摆动多次的时间并求周期，比较周期随摆长变化的规律。
单摆互动演示观察单摆的摆动过程，了解周期、摆长、振幅对摆动快慢的影响，以及摆动中动能与势能的转化。
振动发声实验通过音叉使小球弹开、鼓面上纸屑跳动等现象，观察发声体在振动，说明声音是由物体振动产生的。
振动的音叉激起水波把正在发声的音叉轻触水面，观察水花溅起和水波向外扩散，直观看到音叉在振动。
观察两个小球的振动情况同时观察两个小球的振动,比较振幅、周期和振动步调,初步认识相位与相位差。
绘制弹簧振子的振动图像记录弹簧振子位移随时间变化,绘制 x-t 图像,观察其正弦曲线形状并读出振幅和周期。
观察墨汁摆画出的振动图样让不断滴墨汁的摆在匀速拉动的纸板上留下轨迹，观察墨迹形状，理解简谐运动的位移—时间图像是正…
阻尼振动图像观察观察振动系统受到阻力时的位移—时间图像，看到振幅逐渐减小而周期基本不变，理解阻尼振动中能量…
测量小球振动的周期用秒表测量小球多次全振动所用的总时间，再除以次数得到周期，学习用累积法减小测量误差。
单摆测重力加速度测量单摆的摆长和周期，利用 T=2π√(L/g) 计算当地重力加速度，并学习用图像法处理数…
研究受迫振动的频率改变驱动力的频率，观察振动系统稳定后的振动频率与振幅的变化，认识受迫振动的特点。
弹簧振子振动模型演示观察弹簧振子在平衡位置两侧往复运动,了解位移、速度、加速度的变化规律,以及周期与质量、劲度…
摆长变化的单摆周期演示改变单摆的摆长,观察摆动快慢的变化,理解单摆周期与摆长的关系 T = 2π√(L/g)。
单摆模型演示观察单摆小角度摆动的过程,了解回复力来源、简谐运动条件以及周期公式,建立单摆理想模型。
神奇的小球往复振动演示观察小球围绕平衡位置的往复运动,分析位移、速度和受力随时间的周期性变化,体会振动的基本特征。
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