首页 › 化学实验 › 化学物质的多样性

碘的升华实验

碘是紫黑色固体,加热时不经过熔化,直接变成紫色的碘蒸气,这种现象叫升华。碘蒸气遇冷又直接变回固体,叫凝华。它是物质三态变化的典型例子,变化中碘分子本身没有改变。

化学初中高中化学物质的多样性
在实验室中查看
碘的升华实验实验封面

实验目的

观察碘的升华和凝华现象,理解这是物理变化。

实验原理

加热时碘由固态直接变为气态,是升华;气态碘遇冷直接变为固态,是凝华。这两个过程只是碘分子间的距离和状态改变,没有生成新物质,属于物理变化。

实验器材

实验步骤

  1. 在干燥的锥形瓶中放入少量碘晶体,观察颜色和状态。
  2. 在瓶口放盛有冷水的烧瓶,注意装置不要漏气。
  3. 微热锥形瓶,观察瓶内的变化。
  4. 观察冷水烧瓶底部是否有固体出现。
  5. 停止加热,冷却后观察现象。

实验现象与结论

加热后,紫黑色固体减少,瓶内出现紫色蒸气,没有出现液态碘;冷烧瓶底部有碘的晶体附着。结论:碘受热升华、遇冷凝华,是物理变化。

注意事项

常见问题

碘的升华是物理变化还是化学变化?
是物理变化,只是状态改变,没有生成新物质。
碘升华实验为什么要少量并注意通风?
碘蒸气有毒和刺激性,少量且通风可减少吸入。

同一课题的其他实验 · 化学物质的多样性

初中、高中化学热门实验

相关搜索:碘的升华实验 · 碘升华现象 · 碘的凝华 · 升华是物理变化吗 · 碘升华实验装置 · 碘蒸气紫色 · 碘的升华互动课件 · 碘的升华虚拟仿真实验