首页 › 化学实验 › 化学反应与电能

原电池探究活动

本活动属于“化学反应与电能”的探究内容,围绕原电池展开。学生通过改变电极材料、电解质溶液等条件,观察电流表示数和电极现象,判断正负极,并用电极反应式解释结果。

化学高中化学反应与电能
在实验室中查看
原电池探究活动实验封面

实验目的

通过探究进一步理解原电池原理,会判断正负极并写电极反应式。

实验原理

原电池利用自发的氧化还原反应产生电流:较活泼电极通常作负极,发生氧化反应,失去的电子经导线流向正极;正极上发生还原反应。溶液中阳离子移向正极,阴离子移向负极,使电路闭合。

实验器材

实验步骤

  1. 按提示选择电极和电解质溶液,组成回路。
  2. 观察电流表指针偏转方向和电极表面现象。
  3. 改变电极材料或电解质,重复观察。
  4. 比较不同条件下的结果并判断正负极。
  5. 写出电极反应式,归纳结论。

实验现象与结论

回路闭合且满足原电池条件时,电流表指针偏转,负极被氧化、质量常减小,正极上有气体产生或物质析出。条件改变时,电流方向和大小可能随之变化,可由此判断电极活泼性和反应本质。

注意事项

常见问题

怎样判断原电池的正负极?
可依据电流表偏转方向、电极反应类型:失电子的为负极,得电子的为正极。
较活泼的金属一定是负极吗?
不一定,还要看电解质溶液。例如镁、铝在氢氧化钠溶液中,铝作负极。

同一课题的其他实验 · 化学反应与电能

高中化学热门实验

所属专题:电解与原电池实验

相关搜索:原电池探究活动 · 原电池实验探究 · 原电池正负极判断 · 化学反应与电能 · 原电池工作原理 · 原电池探究活动互动课件 · 原电池探究活动虚拟仿真实验 · 电解与原电池实验