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两物体跨过滑轮的连接体运动

两物体跨过滑轮是牛顿运动定律中常见的连接体模型。本互动演示展示两个物体通过轻绳连接、跨过定滑轮运动的过程,帮助学生理解绳不可伸长带来的速度和加速度关系,并学会用隔离法与整体法求系统的加速度和绳中张力。

物理高中直线运动与追及
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两物体跨过滑轮的连接体运动实验封面

实验目的

理解连接体的加速度关系,会用隔离法、整体法求加速度和张力。

实验原理

忽略绳和滑轮的质量及摩擦时,同一根绳上张力处处相等;绳不可伸长,两物体速度、加速度大小相等。以两物体均竖直悬挂(m1 > m2)为例:m1g - T = m1a,T - m2g = m2a,解得 a = (m1 - m2)g/(m1 + m2),T = 2m1m2g/(m1 + m2)。

实验器材

实验步骤

  1. 观察两个物体的位置、质量以及绳的连接方式。
  2. 启动演示,观察两物体的运动方向和快慢。
  3. 比较两物体的速度和加速度大小。
  4. 分别对两个物体受力分析,列出牛顿第二定律方程。
  5. 联立求出加速度和绳中张力,并与演示结果对照。

实验现象与结论

质量较大的物体加速下降,较小的物体加速上升,两者加速度大小相等。质量差越小,加速度越小;质量相等时系统保持静止或匀速运动。绳中张力介于两物体重力之间。

注意事项

常见问题

跨过滑轮的两个物体加速度为什么大小相等?
因为绳不可伸长,同一时间内两端移动的距离相等,所以速度和加速度大小相等。
什么时候用整体法,什么时候用隔离法?
只求加速度可用整体法;求绳的张力等内力时,需要隔离某一物体分析。

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