氧气的制取与性质实验

氧气的制取与性质相关的化学实验 23 个，覆盖初中、高中：每个实验都有原理、器材、步骤和现象，可在线打开三维互动实验，当作互动课件在课堂上演示，也适合学生课后自己动手探究。

• 高锰酸钾分解制取氧气加热高锰酸钾制取氧气，演示固体加热装置的连接、棉花的作用、排水法收集和先撤导管后熄灯的操作。
• 铁丝在氧气中燃烧把绕成螺旋状的细铁丝点燃后伸入氧气集气瓶，观察火星四射、生成黑色固体的剧烈燃烧现象。
• 测定空气里氧气的含量用红磷在密闭集气瓶中燃烧耗尽氧气，冷却后观察进入瓶中水的体积，测定空气中氧气的体积分数。
• 加热氯酸钾制取氧气加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，用排水法或向上排空气法收集，并用带火星的木条检验氧气。
• 过氧化氢分解制取氧气在二氧化锰催化下分解过氧化氢溶液制取氧气，观察气泡、检验氧气，并对比有无催化剂时反应快慢。
• 氧气的助燃性实验把带火星和燃着的木条分别伸入空气和氧气中，对比现象，认识氧气支持燃烧的性质和检验方法。
• 硫在空气和氧气中燃烧把燃烧匙中的硫分别放入空气和氧气中燃烧，对比火焰颜色和剧烈程度，并闻生成气体的气味。
• 木炭在空气和氧气中燃烧比较红热的木炭在空气和氧气中燃烧的现象差异，并用澄清石灰水检验生成的二氧化碳。
• 验证二氧化锰是催化剂的实验反应后回收二氧化锰，称量并再次加入过氧化氢，验证其质量和化学性质在反应前后不变。
• 探究二氧化锰对过氧化氢分解的作用对比有无二氧化锰时过氧化氢溶液产生氧气的快慢，用带火星木条检验，认识催化剂加快反应的作用。
• 过碳酸钠制取氧气将过碳酸钠固体溶于水，加入二氧化锰催化，用带火星木条检验并收集放出的氧气，认识固体制氧剂的…
• 氧气(O₂)分子结构互动演示通过互动模型观察氧气分子由两个氧原子构成,认识O=O双键以及氧气支持燃烧的性质。
• 金属钠与氧气的反应观察金属钠切面在空气中变暗，以及加热时钠在空气中燃烧的现象，比较钠与氧气在常温和加热条件下…
• 铜与氧气反应前后质量的测定在密闭装置中加热铜粉,比较加热前后装置的总质量,验证铜与氧气反应前后物质总质量不变。
• 区分氧气和二氧化碳的方法利用氧气和二氧化碳不同的性质，通过燃着的木条、澄清石灰水、紫色石蕊溶液区分两瓶无色气体。
• 氧气分子晶体的结构观察固态氧中O₂分子的排列方式,理解氧气在低温下形成分子晶体,以及熔沸点低的原因。
• 氧气的实验室制取与性质用高锰酸钾加热制取氧气并用排水法收集，再观察木炭、硫、铁丝在氧气中燃烧的现象，归纳氧气的化…
• 空气中氧气含量的测定（红磷燃烧法）用红磷在密闭集气瓶中燃烧耗尽氧气，冷却后观察进入集气瓶的水的体积，测定空气中氧气的体积分数。
• 氧气的制取实验视频以视频演示的方式,观察实验室制取氧气的装置连接、药品反应、气体收集和氧气检验的全过程。
• 实验室制取氧气(高锰酸钾法)加热高锰酸钾制取氧气,经检查气密性、装药、加热、排水法收集和检验,掌握制取氧气的完整步骤。
• 金属与氧气反应观察镁、铁、铜、铝等金属与氧气反应的条件和现象，比较不同金属的活泼程度。
• 甲烷氧气硫酸燃料电池以稀硫酸为电解质,观察甲烷与氧气构成燃料电池时的电子流向和离子移动,书写电极反应式。
• 氧气与二氧化碳的检验和性质用带火星木条、燃着木条、澄清石灰水和紫色石蕊溶液，比较氧气与二氧化碳的检验方法和主要性质。

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