测量提升物体所做的功
本实验让学生亲手测量把钩码提升一定高度所做的功。先算出直接提升时克服钩码重力做的功,再用动滑轮提升同一钩码,测出拉力和绳端移动的距离,比较两次做功的大小,体会“使用机械不省功”。
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实验目的
测量提升物体所做的功,比较直接提升与使用动滑轮时做功的大小。
实验原理
功等于力与物体在力的方向上移动距离的乘积,即 W = Fs。直接提升钩码时,所做的功 W1 = Gh;使用动滑轮时,拉力做的功 W2 = Fs(s 为绳端移动的距离)。比较 W1 与 W2,可以得到使用机械时的做功规律。
实验器材
- 铁架台
- 弹簧测力计
- 钩码
- 动滑轮
- 细线
- 刻度尺
实验步骤
- 用弹簧测力计测出钩码所受的重力 G,记入表格。
- 将钩码匀速竖直提升一段高度 h,用刻度尺测出 h。
- 算出直接提升钩码做的功 W1 = Gh。
- 改用动滑轮,竖直向上匀速拉动测力计,读出拉力 F。
- 测出绳端移动的距离 s,算出拉力做的功 W2 = Fs。
- 比较 W1 与 W2,更换钩码数量再做几次。
实验现象与结论
使用动滑轮时,拉力 F 小于钩码重(理想情况约为一半),但绳端移动的距离 s 是钩码上升高度 h 的两倍。由于有摩擦和动滑轮自重,W2 略大于 W1。结论:使用机械可以省力,但不能省功。
注意事项
- 钩码要拴牢,防止掉落砸脚。
- 拉动测力计时保持竖直、匀速,再读数。
常见问题
- 为什么要匀速拉动弹簧测力计?
- 匀速时物体处于平衡状态,测力计示数才等于拉力的真实大小;加速拉动会使读数偏大或不稳定。
- 为什么使用动滑轮时做的功比直接提升大?
- 因为要克服动滑轮自重和绳与滑轮间的摩擦,多做了额外功,所以拉力做的功略大于 Gh。
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