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探究杠杆的平衡条件

本实验用带刻度的杠杆和钩码,探究杠杆在水平位置平衡时动力、动力臂、阻力、阻力臂之间的关系。通过多次改变钩码数量和悬挂位置,分析数据,归纳出杠杆的平衡条件。

物理初中简单机械与功
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探究杠杆的平衡条件实验封面

实验目的

探究杠杆平衡时动力、动力臂、阻力、阻力臂之间的关系。

实验原理

杠杆在动力和阻力作用下保持静止(或匀速转动)时处于平衡状态。让杠杆在水平位置平衡,力臂可直接从杠杆刻度读出。实验归纳出的平衡条件为:动力 × 动力臂 = 阻力 × 阻力臂,即 F1l1 = F2l2。

实验器材

实验步骤

  1. 把杠杆支在铁架台上,调节两端的平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡。
  2. 在杠杆左侧某处挂上钩码,作为阻力 F2,记下 F2 和力臂 l2。
  3. 在右侧挂钩码,调整位置使杠杆重新水平平衡,记下 F1 和 l1。
  4. 改变钩码数量和悬挂位置,再做多次实验。
  5. 计算每组的 F1l1 和 F2l2,比较并归纳规律。

实验现象与结论

每次杠杆在水平位置平衡时,动力与动力臂的乘积都等于阻力与阻力臂的乘积。结论:杠杆的平衡条件是 F1l1 = F2l2,也可写成 F1/F2 = l2/l1。

注意事项

常见问题

实验前为什么要先让杠杆在水平位置平衡?
这样可以消除杠杆自重的影响,并且力臂恰好沿杠杆,方便直接从刻度读出。
为什么要多次改变钩码做实验?
多次实验可避免偶然性,使归纳出的规律更具普遍性。

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