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研究声音的传播

声音如何传到我们耳朵里?这个经典实验把正在响的电铃放进玻璃罩,用抽气机逐渐抽走罩内空气,铃声会越来越小。通过推理可以得出:声音的传播需要介质,真空不能传声。

物理初中声音的产生与传播
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研究声音的传播实验封面

实验目的

探究声音传播需要什么条件,知道真空不能传声。

实验原理

声音以声波的形式靠介质传播,固体、液体和气体都可以作为传声的介质。罩内空气越来越少,传声的介质越来越少,听到的声音就越小。实际上很难抽成绝对真空,所以结论是在实验基础上推理得出的。

实验器材

实验步骤

  1. 将通电发声的电铃放在底座软垫上,罩好玻璃罩。
  2. 先听一听罩内铃声的大小。
  3. 开动抽气机,逐渐抽出罩内空气,注意听铃声变化。
  4. 继续抽气,直到铃声很微弱,再推理如果完全抽成真空会怎样。
  5. 向罩内放入空气,铃声又会怎样变化。

实验现象与结论

抽气时铃声逐渐变小,放入空气后铃声又变大。推理:如果罩内成为真空,将听不到铃声。结论:声音的传播需要介质,真空不能传声。

注意事项

常见问题

为什么说真空不能传声是推理得出的?
实验中无法把罩内抽成绝对真空,只能看到声音越来越小,再合理推理出结论。
声音能在固体和液体中传播吗?
能。固体、液体、气体都能传声,一般情况下在固体中传得最快、气体中最慢。

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