土壤中分解尿素的细菌的分离与计数
土壤中有一些细菌能产生脲酶,把尿素分解为氨,从而利用尿素作氮源。本实验配制以尿素为唯一氮源的选择培养基,将土壤稀释液涂布到平板上培养,使目标细菌长成单菌落,并据菌落数估算样品中的活菌数。
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实验目的
学会分离土壤中分解尿素的细菌,并掌握稀释涂布平板法计数。
实验原理
尿素分解菌合成脲酶,将尿素分解为氨:CO(NH2)2 + H2O → 2NH3 + CO2(脲酶)。以尿素为唯一氮源的培养基只允许能利用尿素的细菌生长。培养基中加入酚红指示剂,氨使 pH 升高,指示剂变红,可进一步鉴定。
实验器材
- 土壤样品
- 以尿素为唯一氮源的选择培养基
- 牛肉膏蛋白胨培养基(对照)
- 无菌水
- 培养皿、涂布器、移液管
- 酚红指示剂
- 恒温培养箱、高压蒸汽灭菌锅
实验步骤
- 配制选择培养基并灭菌,倒平板。
- 取土壤样品,用无菌水逐级稀释成不同倍数的稀释液。
- 取适量稀释液涂布到平板上,每个稀释度设置多个重复。
- 将平板倒置于恒温培养箱中培养,同时设置对照平板。
- 选择菌落数在 30~300 的平板,统计菌落数并取平均值。
- 在培养基中加入酚红指示剂,观察菌落周围是否变红。
实验现象与结论
选择培养基上只长出少量菌落,对照平板上的菌落更多、种类更杂。加入酚红的培养基上,尿素分解菌菌落周围出现红色,说明有氨产生。统计菌落数后可估算每克土壤样品中的活菌数。
注意事项
- 全程无菌操作,涂布器用酒精灯灭菌,注意防火。
- 培养后的平板要经高压灭菌后再处理。
- 实验后用肥皂洗手。
常见问题
- 为什么统计菌落数要选 30~300 的平板?
- 菌落数太少误差大,太多则容易连成一片,30~300 的结果较为可靠。
- 稀释涂布平板法的计数结果为什么常偏低?
- 当两个或多个细胞靠在一起时,只会形成一个菌落,因此统计值往往比实际活菌数低。
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