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稀释涂布平板法

稀释涂布平板法既能分离单菌落,也能对样品中的活菌进行计数。实验先将样品做系列梯度稀释,再取少量稀释液涂布到平板上培养。本演示按顺序展示稀释、涂布、培养和计数的过程,以及结果的计算方法。

生物高中微生物的培养和应用
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稀释涂布平板法实验封面

实验目的

掌握梯度稀释和涂布操作,学会用菌落数估算样品中的活菌数。

实验原理

将菌液进行一系列梯度稀释,再涂布到固体培养基上,稀释度足够高时,培养基上的一个活菌繁殖成一个菌落。选取菌落数在 30~300 的平板计数,可按公式估算:每克(毫升)样品中的菌数 =(C÷V)×M,其中 C 为平均菌落数,V 为涂布体积,M 为稀释倍数。

实验器材

实验步骤

  1. 取样品加入无菌水中,充分振荡,制成菌悬液。
  2. 取 1 mL 菌悬液加入 9 mL 无菌水,依次做 10 倍梯度稀释。
  3. 取不同稀释度的菌液各 0.1 mL,滴加到平板中央。
  4. 涂布器在酒精中浸泡后灼烧、冷却,将菌液均匀涂布。
  5. 待菌液被吸收后,将平板倒置放入恒温箱中培养。
  6. 选取菌落数在 30~300 的平板计数并计算。

实验现象与结论

稀释度较低的平板菌落过多、连成一片,稀释度过高的平板菌落很少,只有适当稀释度的平板才能得到分散的单菌落。由于两个或多个细胞相连可能形成一个菌落,统计的菌落数往往比实际活菌数偏低。

注意事项

常见问题

为什么计数时选择菌落数在 30~300 的平板?
菌落过少误差大,过多则菌落易重叠,30~300 的平板结果相对更可靠。
稀释涂布平板法的计数结果为什么偏低?
当两个或多个细胞连在一起时,培养后只形成一个菌落,所以统计值往往低于实际活菌数。

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