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多边形的内角和与外角和

多边形内角和公式是八年级几何的重要结论。演示中改变多边形的边数,从一个顶点引出对角线,把多边形分割成若干三角形,由三角形内角和推出 n 边形的内角和,再观察外角和始终为360°。

数学初中四边形与多边形
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多边形的内角和与外角和实验封面

实验目的

推导并掌握n边形内角和公式,知道多边形外角和为360°。

实验原理

从n边形的一个顶点引对角线,可引n−3条,把它分成n−2个三角形。每个三角形内角和为180°,所以n边形内角和为(n−2)×180°。例如四边形360°,五边形540°,六边形720°。多边形的外角和(每个顶点取一个外角)等于360°,与边数无关。

实验器材

实验步骤

  1. 选择边数n,从三角形开始。
  2. 从一个顶点引出所有对角线,数一数分成几个三角形。
  3. 计算(n−2)×180°,与内角度数之和对照。
  4. 逐次增加边数,记录对角线条数、三角形个数和内角和。
  5. 拖动顶点改变形状,观察内角和是否变化。
  6. 显示各顶点的外角,观察外角和。

实验现象与结论

边数增加1,分成的三角形增加1个,内角和增加180°。拖动顶点改变形状后,只要边数不变,内角和不变。外角和始终是360°,不随边数改变。结论:n边形内角和为(n−2)×180°。

常见问题

正多边形的每个内角怎么算?
正n边形每个内角为(n−2)×180°÷n,例如正六边形每个内角是120°。
从一个顶点能引几条对角线?
n边形从一个顶点能引n−3条对角线,把多边形分成n−2个三角形。

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