种子与植物实验
种子与植物相关的生物实验 13 个，覆盖初中：每个实验都有原理、器材、步骤和现象，可在线打开三维互动实验，当作互动课件在课堂上演示，也适合学生课后自己动手探究。
探究种子萌发的环境条件设置缺水、缺空气、低温和适宜条件的对照组，观察种子是否萌发，得出萌发所需的外界条件。
观察菜豆种子的结构剥开浸软的菜豆种子,观察种皮和胚,识别胚芽、胚轴、胚根和两片子叶,了解双子叶植物种子的结构。
观察菜豆和玉米种子的结构对比观察菜豆种子和玉米种子的外形与纵剖面，认识种皮、胚、胚乳等结构，并用碘液检验玉米胚乳中…
种子萌发时释放二氧化碳实验用萌发的种子和煮熟的种子做对照，再用澄清石灰水检验瓶内气体，观察种子萌发时是否释放二氧化碳。
观察玉米种子的结构将玉米种子纵向剖开并滴加碘液,观察果皮和种皮、胚乳与胚,了解单子叶植物种子的结构及营养物质。
玉米和菜豆种子的结构比较对照观察玉米与菜豆种子的结构,比较子叶数量、胚乳有无和营养储存位置,区分单子叶与双子叶植物…
种子萌发时吸收氧气实验比较萌发种子与煮熟种子所在瓶内的蜡烛燃烧情况,证明种子萌发时进行呼吸作用并消耗氧气。
呼吸作用的探究：萌发种子消耗氧气将燃着的蜡烛伸入装有萌发种子和煮熟种子的瓶中，比较火焰变化，探究呼吸作用是否消耗氧气。
测定种子的发芽率随机取一定数量的种子，在适宜条件下培养并统计发芽粒数，用公式计算发芽率，评价种子质量。
种子萌发的条件与过程通过对比水分、温度、空气不同的几组种子，观察种子萌发需要的外界条件，并了解胚根、胚芽在萌发…
种子萌发时释放能量实验把萌发的种子和煮熟的种子分别放入保温瓶，用温度计比较瓶内温度变化，说明种子萌发时释放热能。
果实或种子适于传播的结构观察不同果实和种子的形态结构，分析冠毛、钩刺、翅、硬壳等特征与风力、动物、水等传播方式之间…
种子植物的分类与特征互动演示种子植物用种子繁殖的特点，区分裸子植物与被子植物，并与用孢子繁殖的植物作比较。