首页 › 数学实验 › 图形变换

图形的旋转

旋转是初中几何中的基本图形变换,在人教版九年级上册学习。本演示可以改变旋转中心、旋转角和方向,便于观察对应点与旋转中心的关系,也有助于理解旋转作图和中心对称。

数学初中图形变换
在实验室中查看
图形的旋转实验封面

实验目的

理解旋转的概念和性质,会按要求作旋转后的图形。

实验原理

把一个图形绕着某一点转动一个角度,这样的图形变换叫旋转,这个点叫旋转中心,转动的角叫旋转角。旋转不改变图形的形状和大小;对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心的连线所成的角都等于旋转角。

实验器材

实验步骤

  1. 确定原图形和旋转中心的位置。
  2. 设定旋转角和旋转方向,让图形转动。
  3. 连接某一对对应点与旋转中心,测量两条线段的长度。
  4. 测量这两条线段所成的角,与旋转角比较。
  5. 改变旋转中心和角度,重复观察。

实验现象与结论

对应点到旋转中心的距离相等,对应点与旋转中心的连线所成的角等于旋转角。旋转前后图形全等,对应线段相等,对应角相等。旋转 180° 时即为中心对称。

常见问题

旋转由哪几个要素决定?
由旋转中心、旋转方向和旋转角度决定。
旋转和中心对称是什么关系?
绕某点旋转 180° 就是关于该点的中心对称。

同一课题的其他实验 · 图形变换

初中数学热门实验

相关搜索:旋转的性质 · 图形旋转作图方法 · 旋转中心 旋转角 对应点 · 旋转动画演示 · 九年级旋转知识点 · 图形的旋转互动课件 · 图形的旋转虚拟仿真实验