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圆的方程

圆是平面内到定点的距离等于定长的点的轨迹。本演示让学生调整圆心和半径,观察方程中各个系数的变化,理解标准方程和一般方程之间的联系,还可以拖动点来判断点在圆内、圆上还是圆外。

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圆的方程实验封面

实验目的

掌握圆的标准方程和一般方程,会求圆心、半径,并判断点与圆的位置关系。

实验原理

圆心为(a,b)、半径为r的圆的标准方程是(x-a)²+(y-b)²=r²。展开得一般方程x²+y²+Dx+Ey+F=0,其中D²+E²-4F>0,圆心为(-D/2,-E/2),半径为√(D²+E²-4F)/2。点到圆心的距离与r比较,可判断点与圆的位置。

实验器材

实验步骤

  1. 观察默认圆,读出圆心和半径
  2. 改变圆心位置,观察方程中a、b的变化
  3. 改变半径,观察方程右边r²的变化
  4. 把标准方程展开成一般方程,对照D、E、F
  5. 拖动一个点,比较它到圆心的距离与半径

实验现象与结论

圆心移动时,圆的形状不变,只是位置改变,标准方程中的a、b随之变化。半径改变时,圆变大或变小。点到圆心的距离小于r时在圆内,等于r时在圆上,大于r时在圆外。

注意事项

常见问题

x²+y²+Dx+Ey+F=0一定表示圆吗?
不一定。只有D²+E²-4F>0时才表示圆,等于0是一个点,小于0不表示图形。
怎样由一般方程求圆心和半径?
圆心为(-D/2,-E/2),半径为√(D²+E²-4F)的一半。也可以配方化成标准方程。

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